Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

POCA · 2014-2020 · București

„Acces la educație incluzivă de calitate pentru copiii CES cu deficiențe auditive și vizuale (EDU-CES)”,

finalizatSMIS 112080

Cifre cheie

Valoare totală
693.256 lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
—
Plăți validate
567.304 lei
81,8% din valoarea totală

Fișa proiectului

Beneficiar
Asociația "C4C Communication for Community"
Tip beneficiar
ONG
Perioadă
2014-2020
Prioritate
AP1/11i /1.1
Apel
CP 2/2017 (MySMIS: POCA/111/1/1)
Cod SMIS
112080
Localitate
Bucuresti
Regiune
Proiect cu acoperire națională
Stare
finalizat
Început
24.04.2018
Sfârșit
24.11.2019

Bugetul proiectului

Valoare totală
693.255,50 lei
Plăți validate
567.304,38 lei

Ce își propune proiectul

Obiectivul general al proiectului/Scopul proiectului

Obiective proiect

Optimizarea proceselor decizionale ce vizeaza serviciile educationale destinate copiilor cu cerinte educationale speciale (CES) prin

cresterea capacitatii de implicare a organizatiilor neguvernamentale de a se implica în actiuni de formulare si promovare de propuneri

alternative la politicile publice initiate de Guvern, prin dezvoltarea de retele si parteneriate între societatea civila si factorii institutionali

relevanti/vizati în vederea derularii de activitati de advocacy, în sprijinul îmbunatatirii accesului la educatie pentru copiii CES cu deficiente

de tip auditiv si vizual, al cresterii calitatii procesului educational adaptat nevoilor acestora, si al asigurarii egalitatii de sanse si

nediscriminarii acestor copii in scoala, în concordanta cu SCAP.

Obiectivele specifice ale proiectului

1. OS1. Dezvoltarea cunostintelor si abilitatilor în domeniul politici publice si advocacy pentru 45 reprezentanti ai organizatiilor

neguvernamentale active in domeniul educatiei si al promovarii drepturilor persoanelor cu dizabilitati

2. OS2. Formularea, promovarea si acceptarea unei propuneri de politica publica având ca obiect îmbunatatirea accesului la

educatie, adaptarea serviciilor educationale la nevoile copiilor CES cu dizabilitati vizuale si auditive si asigurarea egalitatii de

sanse privind accesul acestor copii la servicii educationale de calitate si a nediscriminarii acestora în scoala, în cadrul unui amplu

proces consultativ, cu implicarea factorilor neguvernamentali si guvernamentali cointeresati (120 reprezentanti ONG si 80

reprezentanti institutionali)

3. OS3. Dezvoltarea retelei nationale EDU-CES destinata promovarii accesului la educatie de calitate si fara bariere pentru copii cu

cerinte educationale speciale (CES), creata si utilizata ca instrument de elaborare participativa a propunerii de politica publica

alternativa (100 organizatii neguvernamentale implicate)

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Sursa datelor

Set de date: mipe-contracte-1420.

Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 24.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie