"Dezvoltarea integrată a comunei Brăhășești"

1. OS1 – Cresterea accesului si participarii la educatie (ante-prescolara, prescolara, invatamânt primar si secundar, scoala dupa scoala) a 405 membri ai comunitatii marginalizate, prin implementarea de programe specializate, integrate, adaptate nevoilor specifice comunitatii.

Decalajul educational reprezinta o premisa principala ce cauzeaza procesul de marginalizare a unei gospodarii si/sau a unei comunitati. Conform analizei socioeconomice in comunitatea marginalizata Brahasesti (sat Toflea si sat Brahasesti), observam un

procent semnificativ din populatie care fie nu a finalizat traseul educational obligatoriu, fie nu detine o calificare necesara care sa ii faciliteze accesul pe piata muncii.

In sprijinul acestui obiectiv specific, propunem urmatoarele interventii:

- Clubul copiilor – furnizarea de servicii de integrare rapida a 60 copii in invatamantul prescolar .

- Scoala Parintilor - furnizarea de servicii de informare si educatie parentala pentru 50 de parinti si 50 de copii,

- Scoala dupa Scoala (SDS) pentru 50 copii din ciclul primar;

- Cercuri de capacitate pentru 90 scolari din clasa a VIII;

- Scoala de Vara – propune activitati de remediere comportamentala si aptitudinala, orientare in cariera, activitati de socializare precum si activitati de educatie plastica sau jocuri distractive, cu scop educativ indirect pentru 80 copii;

- Cercuri de bacalaureat pentru 60 elevi din clasa a XII;

2. OS2 – Dezvoltarea mediului economic si social al comunitatii marginalizate in care exista populatie apartinand minoritatii rome, prin programe inovative de formare, de consiliere, orientare, mediere si integrare pe piata muncii si prin programe de

antreprenoriat, inclusiv a ocuparii pe cont propriu pentru un total de 205 persoane.

Iesirea din statutul de com. marginalizata nu se poate realiza fara dezv. mediului ec. si social al comunitatii. Conform analizei

socioec. in com. marginaliz. delimit. – sat Brahasesti si sat Toflea, observam un % semnificativ din pop. care nu detine

cunostintele si abil. nec. pt ocuparea unui loc de munca si nici nu are acces la finantarea unei idei de afaceri.

In sprijinul acestui OS, prop. urmat. interventii:

- Sesiuni de info, orientare si consiliere profesionala pt orientare/reorientare in cariera si pt identificarea parcursului

individual necesar incadrarii pe piata muncii a 195 pers, din GT si/sau mentinerii in campul muncii ( pentru pers. care vor sa inceapa o afacere). Dintre acestia, min. 110 vor fi romi.

- Cursuri de compet. prof. comune mai multor ocupatii, compet. cheie necesare oricarui profil de angajat, adresate 195 pers, din GT

- FPI si si FPC (calificare/perfectionare) pt 180 pers, din GT

- Mediere pt 150 de pers. din GT

- ,,Competente antreprenoriale" catre 50 pers. din GT

- Sesiuni individ. de consultanta si mentoring pt 50 pers. din GT

- Concurs selectie 15 planuri de afaceri;

- Subventionare microgranturi in val. de 25000 eur pt 15 planuri de afaceri selectate;

- Consultanta si mentoring pt dezv. afacerilor infiintate.

- Angajarea/autoangajarea a 52 de pers. din GT.

3. OS3 - Infiintarea Centrului Multifunctional de Asistenta Integrata (CMAI) si dezvoltarea acestuia prin punerea la dispozitia acestuia de instrumente si metode moderne de inovare sociala ce s-au dovedit a fi bune practici la nivel European, pentru oferirea unui set de servicii integrate medicale si sociale, de promovare a egalitatii de sanse si de combatere a discriminarii in cadrul comunitatii marginalizate in care exista populatie apartinand minoritatii rome, pe perioada derularii proiectului, precum si dupa finalizarea acestuia.

Conform analizei socioeconomice in comunitatea marginalizata – sat Brahasesti si sat Toflea, observam necesitatea infiintarii Centrului Multifunctional de Asistenta Integrata (CMAI) care sa vina in sprijinul GT prin servicii sociale si medicale care sa sustina solutionarea problemelor membrilor GT la nivel integrat.

In sprijinul indeplinirii acestui OS, propunem urmatoarele interventii:

- Infi…