Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

POCU · 2014-2020

START - Sistem inovativ integrat pentru tranziția studenților către piața muncii

finalizatSMIS 130437

Cifre cheie

Valoare totală
4,7 mil. lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
—
Plăți validate
2,9 mil. lei
60,4% din valoarea totală

Fișa proiectului

Beneficiar
L: Universitatea Națională de Apărare "Carol I" Cui 4267052 ; Parteneri:-
Tip beneficiar
Instituție publică
Perioadă
2014-2020
Prioritate
AP 6
Apel
626
Cod SMIS
130437
Județ
Mai multe județe sau nepublicat
Localitate
Municipiul București/Județul Ilfov/Județul Alba/Județul Brașov/Județul Covasna/Județul Harghita/Județul Mureș/Județul Sibiu/Județul Bacău/Județul Botoșani/Județul Iași/Județul Neamț/Județul Suceava/Județul Vaslui/Județul Bihor/Județul Bistrița-Năsăud/Județul Cluj/Județul Maramureș/Județul Satu Mare/Județul Sălaj/Județul Argeș/Județul Călărași/Județul Dâmbovița/Județul Giurgiu/Județul Ialomița/Județul Prahova/Județul Teleorman/Județul Brăila/Județul Buzău/Județul Constanța/Județul Galați/Județul Tulcea/Județul Vrancea/Județul Gorj/Județul Mehedinți/Județul Olt/Județul Vâlcea/Județul Arad/Județul Caraș-Severin/Județul Hunedoara/Județul Timiș
Regiune
București - Ilfov/Centru/Nord-Est/Nord-Vest/Sud - Muntenia/Sud-Est/Sud-Vest Oltenia/Vest
Stare
finalizat
Început
21.08.2020
Sfârșit
20.08.2022

Bugetul proiectului

Valoare totală
4.723.406,52 lei
Plăți validate
2.854.236,75 lei

Ce își propune proiectul

Obiectivul general al proiectului îl constituie formarea unor competențe practic-aplicative în domeniul de licență Stiințe militare, informații și ordine publică ce aparține domeniului de specializare inteligentă ”Tehnologia informațiilor și a comunicațiilor, spațiu și securitate (Strategia CDI 2014-2020), precum și in domeniul cercetării-dezvoltării în științe sociale și umaniste aferent codului CAEN 7220 și dobândirea unor competențe digitale în domeniul tehnologiei informației (TIC) pentru studenții din grupul țintă, prin care să li se asigure acestora un start consolidat în cariera profesionala, în vederea inserției oportune în munca. Proiectul contribuie la realizarea Obiectivului specific 6.13 prin faptul că în urma derulării lui, absolvenții din grupul țintă, studenți din învățământul universitar terțiar, de proveniență din regiuni mai putin dezvoltate, își vor mări considerabil șansele de a găsi sau de a genera locuri de muncă, de cercetare, de inovare – conform „Strategiei naționale de cercetare, dezvoltare și inovare 2014-2020”, pct. 4.2 și 4.2.1 , în sectorul competitiv cu potențial de specializare inteligentă „Tehnologia informațiilor și a comunicațiilor, spațiu și securitate”, în mod deosebit în domeniul securității – stabilit ca domeniu prioritar, conform „Strategiei naționale pentru competitivitate 2014-2020”, pct. 2.3.Obiectiv 1 – Organizarea și derularea unor programe de învățare la locul de muncă prin stagiului de practică de cercetare în instituții și organizații din domeniul securității, care oferă potențial de dezvoltare inteligentă, și competențe de cercetare, dezvoltare, inovare studenților din grupul țintă. Contribuie la realizarea Indicatorului 4S129 prestabilit de realizare și Indicatorul prestabilit de rezultat 4.S.115.Obiectiv 2 – Dobândirea și dezvoltarea competențelor antreprenoriale prin simulare organizațională, prin instruire/pilotare în soluții tehnice realizate și on-line.Obiectiv 3 – Consiliere și orientare profesională pentru dobândirea competenței digitale, necesară pe piața muncii, o competență practic-aplicative suplimentară calificării universitare. Este utilă pentru studenții din grupul țintă doresc să se integreze în piața muncii încă din timpul studiilor universitare, pentru cazul în care nu vor activa în domeniul calificării universitare, pentru a urma cursuri de calificare TIC.

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Sursa datelor

Set de date: mipe-contracte-1420.

Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 24.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie