ACCES- Activitati de consolidare a competentelor elevilor prin stagii de practica -ITI DELTA DUNARII

OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI: cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca si alte activitati relevante, inovatoare si durabile, specifice domeniului de pregatire profesionala Turism si Alimentatie, pentru 116 elevi din invatamantul secundar superior (ISCED 3), nivel de calificare 3 si 4, in scopul cresterii sanselor de dezvoltare profesionala sustenabila, precum si a gradului de insertie si adaptabilitate a acestora la dinamica pietei muncii din sectoarele economice cu potential competitiv, respectiv domeniude specializare inteligenta (identificate si definite conform SNC/SNCDI), la nivelul teritoriului ITI Delta Dunarii (respectiv judetul Tulcea).OS1_Cresterea ratei de participare a 116 elevi scolarizati in invatamantul secundar superior, nivel de calificare 3 si 4, la programe de invatare la locul de munca specifice domeniului de pregatire profesionala Turism si Alimentatie, imbunatatirea abilitatilor profesionale si valorificarea resurselor locale de calificare, cu prioritate in sectoarele economice cu potential competitiv, respectiv in domeniile de specializare inteligenta (identificate si definite conform SNC/SNCDI), prin organizarea, desfasurarea, monitorizarea si evaluarea unor stagii de practica (componenta instruire practica) la entitati relevante partenere de practica, potrivit planurilor de invatamant pentru fiecare calificare profesionala vizata si conform metodologiilor specifice, in vederea dobandirii de competente corelate cu necesitatile actuale ale pietei muncii in sectoarele economice cu potential competitiv (cu o tinta de 93 elevi certificati, respectiv peste 80% din total GT). OS2_Facilitarea tranzitiei de la scoala la viata activa, cresterea abilitatii viitorilor absolventi de a-si alege si adapta traseul profesional la capacitatile si nevoile proprii, dezvoltarea competentelor necesare integrarii si adaptabilitatii acestora pe piata muncii, cresterea capacitatii de insertie/mobilitate profesionala, de adaptare la progresul tehnologic si dezvoltarea competitiva din sectoarele economice cu potential competitiv, potrivit cerintelor actuale si oportunitatilor existente (identificate conform SNC/SNCDI), cresterea gradului de ocupabilitate a elevilor la finalizarea studiilor, precum si crearea premiselor de dezvoltare profesionala pentru 116 elevi scolarizati in invatamantul secundar superior, in calificari de nivel 3 si 4, specifice domeniilor de pregatire profesionala Turism si Alimentatie, prin furnizarea, monitorizarea si evaluarea unor servicii complexe de informare si consiliere profesionala, axate pe dobandirea de competente care raspund necesitatilor actuale.OS3_Consolidarea relatiei dintre piata muncii si sistemul IPT (pentru domeniile de pregatire profesionala Turism si Alimentatie, stabilirea unor modalitati concrete de colaborare sustenabila pentru facilitarea tranzitiei de la scoala la viata activa, incurajarea cooperarii tehnico-economice dintre mediul educational si marile intreprinderi/ companii, cu prioritate din sectoarele economice cu potential competitiv, respectiv din domeniile de specializare inteligenta (conform SNC/SNCDI), precum si sprijinirea competitivitatii dezvoltarii mediului economic autohton pe plan regional prin: a) crearea unui parteneriat local sustenabil intre factori relevanti din teritoriul ITI Delta Dunarii pentru identificarea unor solutii practice, viabile, inovative de crestere a relevantei IPT pe piata muncii si a insertiei elevilor din sistemul educational la locul de munca; b) dezvoltarea a 10 parteneriate noi cu entitati private din sectoarele economice cu potential competitiv si consolidarea celor existente vizand facilitarea continuarii/ dezvoltarii stagiilor de practica la angajatori pentru domeniul de pregatire profesionala Turism si Alimentatie.OS4_Imbunatatirea gradului de cunoastere a cerintelor si conditiilor concrete de pe piata muncii, cresterea gradului de constientizare asupra importantei, avantajelor, necesitatii, posibilitatil…