Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

POR · 2014-2020 · Mehedinți

Reabilitare si modernizare drumuri judetene, judetul Mehedinti - DJ 562A [Gruia (int. DN 56C) - Rogova (int. DN 56A)]; DJ 563 [int. DN 56A - Oprisor (int. DJ 561A)]; DJ 561A [Oprisor (int. DJ 563) - Balacita (int. DJ 606) - Gvardinita - Bicles - int. DJ 606A (Plopi)]; DJ 606A [int. DJ561A - Plopi - Izvoralu (int. DJ 561A)]; DJ561A [int. DJ 606A - Timna - Int. DN6]; DJ 607 [int. DN 67A (Strehaia) - Grozesti - Pasarani - lim. jud. Gorj]

finalizatSMIS 119202

Cifre cheie

Valoare totală
213,8 mil. lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
—
Plăți validate
192,7 mil. lei
90,1% din valoarea totală

Fișa proiectului

Beneficiar
Parteneriat intre UAT JUDETUL MEHEDINTI, UAT COMUNA GRUIA, UAT COMUNA PATULELE, UAT COMUNA JIANA, UAT COMUNA VINJULET, UAT COMUNA ROGOVA, UAT COMUNA PUNGHINA, UAT COMUNA OPRISOR,UAT COMUNA BALACITA, UAT COMUNA BICLES, UAT COMUNA DUMBRAVA, UAT COMUNA TIMNA, UAT ORAS STREHAIA, UAT COMUNA GROZESTI
Tip beneficiar
Instituție publică
Perioadă
2014-2020
Prioritate
6/6.1
Cod SMIS
119202
Localitate
COMUNA GRUIA
Regiune
Sud-Vest
Stare
finalizat
Început
29.05.2017
Sfârșit
30.09.2022

Bugetul proiectului

Valoare totală
213.792.063,66 lei
Plăți validate
192.662.300,87 lei

Ce își propune proiectul

Specific al proiectului e reprezentat de îmbunătățirea infrastructurii rutiere care să conducă la o dezvoltare sado-economică, astfel încât județul Mehedinți să contribuie la atingerea țintelor Strategiei 2020, respectiv: - Creșterea ratei de ocupare a populației 20-64 ani, de la 69% în prezent, la peste 75% . Rata abandonului școlar timpuriu: max 10%; ' Reducerea cu 20% a emisiilor de gaze cu efect de seră . Reducerea cu 25% a populației aflate sub pragul de sărăcie.

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Sursa datelor

Set de date: mipe-contracte-1420.

Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 24.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie