POR · 2014-2020 · Mureș
Reabilitare si extindere scoala gimnaziala VIIȘOARA,judetul Mures
finalizatSMIS 120409
Cifre cheie
- Valoare totală
- 3,4 mil. lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- —
- Plăți validate
- 3,2 mil. lei
- 94,2% din valoarea totală
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Comuna Viișoara
- CUI
- 5902705
- Tip beneficiar
- Unitate administrativ-teritorială
- Perioadă
- 2014-2020
- Prioritate
- 10.1B
- Cod SMIS
- 120409
- Județ
- Mureș
- Localitate
- VIISOARA
- Regiune
- CENTRU
- Stare
- finalizat
- Început
- 01.03.2019
- Sfârșit
- 31.12.2023
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 3.444.322,43 lei
- Plăți validate
- 3.246.155,11 lei
Ce își propune proiectul
Obiectivul general al proiectului este reprezentat de creșterea gradului de participare la nivelul învățământului obligatoriu din comuna Viișoara, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului educațional prin oferirea unei infrastructuri adecvate ciclurilor educaționale, evitându-se segregarea în scoli.
Textul este preluat din sursă, nemodificat.
Alte proiecte ale beneficiarului
-
REABILITARE SI EFICIENTIZARE ENERGETICA A SCOLII GENERALE DIN SATUL SANTIOANA COMUNA VIISOARA JUDETUL MURES
PNRR · PNRR · Mureș
1,2 mil. lei
-
REABILITARE ȘI EFICIENTIZARE ENERGETICĂ SEDIU ADMINISTRATIV VIIȘOARA, COMUNA VIIȘOARA, JUDEȚUL MUREȘ
PNRR · PNRR · Mureș
770.868 lei
-
DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A ȘCOLII GIMNAZIALE VIIȘOARA
PNRR · PNRR · Mureș
547.519 lei
-
DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A ȘCOLII GIMNAZIALE VIIȘOARA
PNRR · PNRR · Mureș
536.928 lei
-
Dotarea unitatilor de invatamant preuniversitar din Comuna Viișoara cu echipamente de protectie medicala pentru prevenirea raspandirii coronavirus SARS - COV-2
POIM · 2014-2020 · Mureș
48.462 lei
Sursa datelor
Set de date: mipe-contracte-1420.
Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie