POR · 2014-2020 · Bihor
Construirea Cresei si Gradinitei din Parcul Industrial 1, cu echiparea infrastructurii educaționale pentru educatia timpurie anteprescolara si prescolara in Municipiul Oradea
finalizatSMIS 122259
Cifre cheie
- Valoare totală
- 6,8 mil. lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- —
- Plăți validate
- 4,1 mil. lei
- 59,6% din valoarea totală
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Municipiul Oradea
- CUI
- 4230487
- Tip beneficiar
- Unitate administrativ-teritorială
- Perioadă
- 2014-2020
- Prioritate
- POR/4/4.4
- Cod SMIS
- 122259
- Județ
- Bihor
- Localitate
- Oradea
- Regiune
- NORD-VEST
- Stare
- finalizat
- Început
- 27.09.2018
- Sfârșit
- 30.11.2021
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 6.804.035,44 lei
- Plăți validate
- 4.055.755,78 lei
Ce își propune proiectul
Reducerea impactului negativ al nivelului crescut al emisiilor poluante si minimizarea efectelor schimbărilor climatic cauzate de sistemul centralizat de alimentare cu energie termică în scopul îmbunătățirii stării de sănătate a populației în Oradea la
Textul este preluat din sursă, nemodificat.
Alte proiecte ale beneficiarului
-
Construire și dotare corp clădire destinat secțiilor de boli infecțioase și pneumologie
PS · 2021-2027 · Bihor
734,6 mil. lei
-
Construcție nouă unitate școlară situată pe str. Tompa Mihaly nr. 36, municipiul Oradea
PR Nord-Vest · 2021-2027 · Bihor
234,7 mil. lei
-
214,6 mil. lei
-
Reabilitarea sistemului de termoficare urbană la nivelul Municipiului Oradea pentru perioada 2009 - 2028 în scopul conformării la legislația de mediu și creșterii eficienței energetice - Etapa III
POIM · 2014-2020 · Bihor
145,1 mil. lei
-
Coridorul de mobilitate urbană Magheru-Republicii, Etapa 2 și achiziția a 10 autobuze electrice
PR Nord-Vest · 2021-2027 · Bihor
140,5 mil. lei
Sursa datelor
Set de date: mipe-contracte-1420.
Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.
Verificat la 24.10.2026
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie