PNRR · PNRR · Argeș
"Dotarea cu Mobilier, Materiale Didactice și Echipamente Digitale a Unităților de Învățământ Preuniversitar din Comuna Lunca Corbului, Județul Arges"
în implementare (sub 30%)
Cifre cheie
- Valoare totală
- 280.968 lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- 236.107 lei
- Plăți validate
- —
- progres fizic 5,7% · progres financiar 5,7%
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Comuna Lunca Corbului
- CUI
- 4122400
- Tip beneficiar
- Unitate administrativ-teritorială
- Perioadă
- PNRR
- Măsură
- C15 I11
- Componentă PNRR
- C15
- Județ
- Argeș
- Localitate
- COMUNA LUNCA CORBULUI
- Regiune
- Sud-Muntenia
- Stare
- în implementare (sub 30%)
- Data contractului
- 08.03.2023
- Început
- 09.03.2023
- Sfârșit
- 31.12.2024
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 280.967,57 lei
- Finanțare UE
- 236.107,20 lei
- Finanțare națională (buget de stat)
- 0 lei
Raportat de sursă: progres fizic 5,7% · progres financiar 5,7%.
Alte proiecte ale beneficiarului
-
ACHIZITIE MICROBUZE NEPOLUANTE PRIN PARTENERIATUL FORMAT DIN COMUNELE STOLNICI, LUNCA CORBULUI SI SAPATA, JUDETUL ARGES
PNRR · PNRR · Argeș
4,4 mil. lei
-
CREȘTERE EFICIENȚEI ENERGETICE LA ȘCOALA GIMNAZIALĂ GENERALCONSTANTIN CRISTESCU SAT LUNCA CORBULUI JUDEȚUL ARGEȘ
PNRR · PNRR · Argeș
3,5 mil. lei
-
MODERNIZARE CAMIN CULTURAL, SAT PADURETI, COMUNA LUNCA CORBULUI, JUDETUL ARGES
PNRR · PNRR · Argeș
1,6 mil. lei
-
Realizare Plan Urbanistic General - format GIS , in Comuna Lunca Corbului, județul Arges
PNRR · PNRR · Argeș
556.511 lei
-
"DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREUNIVERSITAR DIN COMUNA LUNCA CORBULUI, JUDEȚUL ARGES"
PNRR · PNRR · Argeș
382.233 lei
Sursa datelor
Set de date: Tablou de bord PNRR – progres tehnic proiecte / contracte (JSON.gz) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).
Extras la 15.10.2026 din fișierul publicat.
Verificat la 15.10.2026
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie