PNRR · PNRR · Maramureș
Dotarea cu Mobilier, Materiale Didactice și Echipamente Digitale a Școlii Gimnaziale Botiza
în implementare
Cifre cheie
- Valoare totală
- 457.725 lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- 384.643 lei
- Plăți validate
- —
- progres fizic 70,3% · progres financiar 70,3%
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Comuna Botiza
- CUI
- 3627196
- Tip beneficiar
- Unitate administrativ-teritorială
- Perioadă
- PNRR
- Măsură
- C15 I9
- Componentă PNRR
- C15
- Județ
- Maramureș
- Localitate
- COMUNA BOTIZA
- Regiune
- Nord-Vest
- Stare
- în implementare
- Data contractului
- 08.07.2023
- Început
- 09.07.2023
- Sfârșit
- 31.12.2024
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 457.724,58 lei
- Finanțare UE
- 384.642,50 lei
- Finanțare națională (buget de stat)
- 0 lei
Raportat de sursă: progres fizic 70,3% · progres financiar 70,3%.
Alte proiecte ale beneficiarului
-
Implementarea unui sistem de Alimentare Centralizată cu Energie Termică (SACET) realizat utilizând cogenerarea de înaltă eficiență din biomasă în comuna Botiza, jud. Maramures
PR Nord-Vest · 2021-2027 · Maramureș
51,0 mil. lei
-
Îmbătrânire cu demnitate în comuna Botiza – servicii de îngrijire la domiciliu pentru persoane vârstnice vulnerabile
PIDS · 2021-2027 · Maramureș
5,0 mil. lei
-
820.122 lei
-
DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A ȘCOLII GIMNAZIALE BOTIZA
PNRR · PNRR · Maramureș
643.744 lei
-
Dotare cu echipamente mobile din domeniul tehnologiei informației de tipul tabletelor școlare precum și a altor echipamente/dispozitive electronice necesare desfășurării activității didactice în mediu on-line, in comuna Botiza, județul Maramureș
POC · 2014-2020 · Maramureș
455.101 lei
Sursa datelor
Set de date: Tablou de bord PNRR – progres tehnic proiecte / contracte (JSON.gz) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).
Extras la 15.10.2026 din fișierul publicat.
Verificat la 15.10.2026
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie