Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

PR Sud-Vest Oltenia · 2021-2027 · Vâlcea

Extindere, reabilitare, modernizare și dotare Școala Gimnazială, sat Rusănești, comuna Fârtățești, județul Vâlcea

in derulareSMIS 318689

Cifre cheie

Valoare totală
8,4 mil. lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
4,5 mil. lei
Plăți validate
5,0 mil. lei
59,7% din valoarea totală

Fișa proiectului

CUI
2541592
Tip beneficiar
Unitate administrativ-teritorială
Perioadă
2021-2027
Prioritate
P6.Educatie moderna si incluziva
Apel
PRSVO/23/PRSVO_P6/OP4/RSO4.2/PRSVO_A16 - ADRSVO-INVESTIȚII ÎN DEZVOLTAREA INFRASTRUCTURII EDUCAȚIONALE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ȘI SECUNDAR
Cod SMIS
318689
Județ
Vâlcea
Localitate
FARTATESTI
Regiune
Sud-Vest Oltenia
Stare
in derulare
Început
01.12.2023
Sfârșit
19.02.2027

Bugetul proiectului

Valoare totală
8.390.997,77 lei
Valoare eligibilă
7.486.259,15 lei
Finanțare UE
4.491.755,51 lei
Finanțare națională (buget de stat)
2.844.778,45 lei
Contribuție proprie
149.725,19 lei
Plăți validate
5.005.809,05 lei

Plăți pe ani

AnFondSumă
2026Buget de stat1.364.620,46 lei
2026FEDR782.571,80 lei
2025Buget de stat555.351,47 lei
2025FEDR3.678.099,97 lei
2024Buget de stat21.056,06 lei
2024FEDR33.246,41 lei

Ce își propune proiectul

Investiția propusă are ca obiectiv general asigurarea unei oferte educationale adecvate, accesibile si de calitate pentru copiii din comuna Fârtățești care sa conduca la cresterea gradului de participare al acestora la nivelul invatamantului obligatoriu.

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Alte proiecte ale beneficiarului

  1. 3,5 mil. lei

  2. 3,3 mil. lei

  3. 647.467 lei

  4. —

  5. —

Toate proiectele beneficiarului

Sursa datelor

Set de date: Harta MIPE – Absorbție fonduri europene 2021-2027 (snapshot JSON proiecte) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).

Extras la 23.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 23.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie