Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

PEO · 2021-2027 · Constanța

Rettin - Tu Esti in Centru

in derulareSMIS 335222

Cifre cheie

Valoare totală
9,9 mil. lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
8,4 mil. lei
Plăți validate
989.358 lei
10,0% din valoarea totală

Fișa proiectului

CUI
11343926
Tip beneficiar
Instituție publică
Perioadă
2021-2027
Prioritate
P2.Valorificarea potențialului tinerilor pe piața muncii
Apel
PEO/459/PEO_P2/OP4/ESO4.1/PEO_A22 - Dezvoltarea unei rețele pentru tineret care să furnizeze servicii personalizate și de calitate tinerilor, cu precădere din categoria NEETs - Regiuni mai putin dezvoltate
Cod SMIS
335222
Regiune
Sud-Est
Stare
in derulare
Început
01.05.2025
Sfârșit
30.04.2028

Bugetul proiectului

Valoare totală
9.925.157,49 lei
Valoare eligibilă
9.925.157,49 lei
Finanțare UE
8.436.383,87 lei
Finanțare națională (buget de stat)
800.446,31 lei
Contribuție proprie
688.327,31 lei
Plăți validate
989.357,68 lei

Plăți pe ani

AnFondSumă
2026FSE+267.135,12 lei
2025FSE+1.712.076,53 lei

Ce își propune proiectul

Îmbunătățirea accesului tinerilor din județul Constanța la servicii integrate prin intermediul centrelor de tineret (fixe și mobile), axată pe prevenirea situațiilor de NEETs și consolidarea incluziunii sociale, prin implementarea de programe educaționale nonformale, dezvoltarea competențelor transversale, precum și furnizarea de servicii personalizate de informare, consiliere, profilare, management de caz și orientare în carieră, în cadrul unei rețele sustenabile de suport pentru tineri.

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Alte proiecte ale beneficiarului

  1. 10,0 mil. lei

Toate proiectele beneficiarului

Sursa datelor

Set de date: Harta MIPE – Absorbție fonduri europene 2021-2027 (snapshot JSON proiecte) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).

Extras la 23.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 23.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie