Educatie incluziva si sprijin integrat pentru elevii cu CES

Obietivul general al proiectului este imbunatatirea accesului si participarii la educatie a copiilor si tinerilor cu CES in vederea prevenirii parasirii timpurii a scolii si a integrarii socio- culturale in cadrul invatamantului preuniversitar pentru cei 109 de elevi din institutiile scolare Scoala Gimnaziala nr. 11 Oradea, Liceul Teoretic ,,Constantin Serban” Alesd.

Prin oferirea serviciilor si activitatilor educationale si de dezvoltare sociala, cognitiva , fizica si emotionala cum si prin echiparea camerelor de resursa pentru suport educational si psihopedagogic si asigurarea materialelor adaptate nevoilor copiilor cu CES si in cadrul Liceul Teoretic ,,Constantin Serban” Alesd parteneri asociati, proiectul se incadreaza in prioritatea 6 privind prevenirea parasirii timpurie a scolii si cresterea accesului si a participarii grupurilor dezavantajate la educatie si contribuie la realizarea obiectivului specific ESO4.6 din PEO vizand promovarea accesului egal la educatie si formare