OPTIMA – Oprirea Părăsirii Timpurii în Învățământ prin Metode Adaptate

Acest paragraf se compune de 3 parti: 1) o prezentare sintetica a obiectivului general al proiectului in corelare cu cerintele indicatorilor; 2) apoi, pentru a dovedi faptul ca obiectivele proiectului sunt in corelare cu OS al programului si al apelului si contribuie la realizarea lor, vom explica esenta ESO4.6 si a Actiunii 6.f.3, prin strategiile/documentele care stau la baza lor si care au fost studiate in amanunt pentru a intelege in totalitate scopurile prezentului apel; 3) la final vom descrie felul in care obiectivele proiectului sunt clar formulate si corelate cu obiectivul specific ESO4.6 din PEO si modul in care proiectul genereaza un efect pozitiv pe termen lung. 1) OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI vizeaza sprijinirea accesului egal la educatie, pentru 102 de tineri sub 26 de ani, cu CES si/sau dizabilitati, cu domiciliu in Regiunea de Dezvoltare Vest. Mai exact, tinerii care compun GT principal vor fi elevi înmatriculați în învățământul preuniversitar de masa, inscrisi in