PEO · 2021-2027 · București
"Scoala, Cheia Succesului: Oportunități pentru Copii”
in derulareSMIS 342874
Cifre cheie
- Valoare totală
- 2,7 mil. lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- 1,1 mil. lei
- Plăți validate
- 0 lei
- 0,0% din valoarea totală
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Scoala Gimnaziala "NR55"
- CUI
- 32580119
- Tip beneficiar
- Instituție publică
- Perioadă
- 2021-2027
- Prioritate
- P6.Prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație
- Apel
- PEO/546/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A33 - Incluziunea copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale- Regiunea Bucuresti-Ilfov
- Cod SMIS
- 342874
- Județ
- București
- Localitate
- Bucuresti
- Regiune
- București-Ilfov
- Stare
- in derulare
- Început
- 01.03.2026
- Sfârșit
- 31.08.2027
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 2.741.374,80 lei
- Valoare eligibilă
- 2.741.374,80 lei
- Finanțare UE
- 1.096.549,92 lei
- Finanțare națională (buget de stat)
- 1.589.997,39 lei
- Contribuție proprie
- 54.827,49 lei
- Plăți validate
- 0 lei
Plăți pe ani
| An | Fond | Sumă |
|---|---|---|
| 2026 | FSE+ | 1.004.436,40 lei |
Ce își propune proiectul
Obiectiv general al proiectului:
Promovarea accesului echitabil și favorabil incluziunii la educație de calitate pentru copii și tineri cu cerințe educaționale speciale (CES) și/sau dizabilități, în scopul prevenirii părăsirii timpurii a școlii și susținerii participării active și continue în viața educațională, socială și culturală, în concordanță cu prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, ale Strategiei naționale privind drepturile persoanelor cu dizabilități „O Românie echitabilă”, 2022-2027, și ale obiectivului specific ESO4.6 din Programul Educație și Ocupare (PEO).
Contribuția proiectului la politicile, strategiile și obiectivele relevante
1. Contribuția la Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023:
Proiectul este direct aliniat cu prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, care promovează un sistem de educație incluziv, echitabil și adaptat nevoilor fiecărui elev. În mod specific:
• Se respectă principiul incluziunii educaționale,
Textul este preluat din sursă, nemodificat.
Sursa datelor
Set de date: Harta MIPE – Absorbție fonduri europene 2021-2027 (snapshot JSON proiecte) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).
Extras la 23.10.2026 din fișierul publicat.
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie