Sari la conținut
ghidul finanțărilor.ro

PR Nord-Est · 2021-2027 · Iași

Construire, Dotare si Digitalizare Liceu Teoretic Comandor Alexandru Catuneanu din Satul Lunca Cetatuii, Comuna Ciurea, Judetul Iasi

in derulareSMIS 350082

Cifre cheie

Valoare totală
39,8 mil. lei
în lei, după sursă
Finanțare UE
5,0 mil. lei
Plăți validate
0 lei
0,0% din valoarea totală

Fișa proiectului

Beneficiar
Comuna Ciurea
CUI
4540658
Tip beneficiar
Unitate administrativ-teritorială
Perioadă
2021-2027
Prioritate
P6.P6. Nord-Est – O regiune educată
Apel
PRNE/603/PRNE_P6/OP4/RSO4.2/PRNE_A6 - PR/NE/2025/6/RSO4.2/1/INVĂȚĂMÂNT COMUNE
Cod SMIS
350082
Județ
Iași
Localitate
Ciurea
Regiune
Nord-Est
Stare
in derulare
Data contractului
21.01.2026
Început
01.01.2025
Sfârșit
31.10.2029

Bugetul proiectului

Valoare totală
39.763.934,68 lei
Valoare eligibilă
7.743.395 lei
Finanțare UE
5.033.206,75 lei
Finanțare națională (buget de stat)
2.429.890,15 lei
Contribuție proprie
280.298,10 lei
Plăți validate
0 lei

Ce își propune proiectul

Obiectivul general al proiectului constă în construirea, dotarea și digitalizarea Liceului Teoretic „Comandor Alexandru Cătuneanu” din satul Lunca Cetățuii, comuna Ciurea, județul Iași, în vederea asigurării unei infrastructuri educaționale moderne, sigure și conforme cu cerințele actuale, care să contribuie la îmbunătățirea condițiilor de învățământ preuniversitar (gimnazial+liceal) și la creșterea accesului egal la educație pentru elevii din această zonă.

Textul este preluat din sursă, nemodificat.

Alte proiecte ale beneficiarului

  1. 31,3 mil. lei

  2. 28,2 mil. lei

  3. 14,4 mil. lei

  4. 12,3 mil. lei

  5. 12,1 mil. lei

Toate proiectele beneficiarului

Sursa datelor

Set de date: Harta MIPE – Absorbție fonduri europene 2021-2027 (snapshot JSON proiecte) (Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE)).

Extras la 23.10.2026 din fișierul publicat.

Verificat la 23.10.2026

Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie