POC · 2014-2020 · Hunedoara
Achizitie Echipamente Electronice
finalizatSMIS 144017
Cifre cheie
- Valoare totală
- 1,6 mil. lei
- în lei, după sursă
- Finanțare UE
- —
- Plăți validate
- 894.166 lei
- 56,0% din valoarea totală
Fișa proiectului
- Beneficiar
- Orasul Uricani
- CUI
- 4634647
- Tip beneficiar
- Instituție publică
- Perioadă
- 2014-2020
- Prioritate
- AP 2/2.3.3 Sectiunea e-educatie ap.2 - tablete
- Cod SMIS
- 144017
- Județ
- Hunedoara
- Localitate
- ORAS URICANI
- Regiune
- Vest
- Stare
- finalizat
- Început
- 26.04.2021
- Sfârșit
- 26.04.2022
Bugetul proiectului
- Valoare totală
- 1.597.019,27 lei
- Plăți validate
- 894.166,35 lei
Ce își propune proiectul
Obiectivul general al proiectului este desfasurarea în bune conditii a procesului educational atât pentru elevi, cât si pentru cadrele didactice în contextul crizei pandemice create de coronavirusul SARS-CoV-2, pentru a evita o crestere rapida a infectiei cu coronavirus, dar si pentru a crea conditiile necesare desfasurarii activitatilor didactice.
Textul este preluat din sursă, nemodificat.
Alte proiecte ale beneficiarului
-
37,4 mil. lei
-
REGENERARE SPATII PUBLICE ORASUL URICANI JUDETUL HUNEDOARA
PR Vest · 2021-2027 · Hunedoara
24,9 mil. lei
-
RENOVAREA ENERGETICA A BLOCURILOR DE LOCUINTE SITUATE PE STRADA ALEEA PLOPILOR, STRADA ALEEA TRANDAFIRILOR, STRADA REVOLUTIEI SI STRADA REPUBLICII, ORASUL URICANI, JUDETUL HUNEDOARA
PNRR · PNRR · Hunedoara
24,1 mil. lei
-
RENOVAREA ENERGETICA A BLOCURILOR DE LOCUINTE SITUATE IN ZONA MARGINALIZATA STRADA UNIRII, STRADA STERMINOS SI STRADA ALEEA BRAZILOR, ORASUL URICANI, JUDETUL HUNEDOARA
PNRR · PNRR · Hunedoara
23,6 mil. lei
-
RENOVAREA ENERGETICA A BLOCURILOR DE LOCUINTE SITUATE IN ZONA MARGINALIZATA 1 MAI, ORASUL URICANI, JUDETUL HUNEDOARA
PNRR · PNRR · Hunedoara
21,9 mil. lei
Sursa datelor
Set de date: mipe-contracte-1420.
Extras la 24.10.2026 din fișierul publicat.
Sumele sunt în lei, așa cum le publică sursa; în euro doar când sursa dă valoarea în euro. Persoanele fizice și fermierii nu apar cu numele. Metodologie